E’ stato presentato dal Miur il progetto “Porte d’Europa“, nonché alle iniziative concomitanti con la celebrazione del 3 ottobre, “Giornata nazionale in memoria delle vittime dell’immigrazione”. Il Progetto “Porte d’Europa” intende sviluppare la cultura della solidarietà, dell’accoglienza e del dialogo, fondata sul pieno e consapevole rispetto dei diritti umani, mediante azioni di formazione partecipata all’interno delle scuole, rafforzando nei giovani la consapevolezza e la conoscenza sui temi del fenomeno migratorio, dei diritti umani dei rifugiati e dei richiedenti asilo anche attraverso confronti diretti e momenti formativi organizzati in luoghi simbolo degli attuali processi migratori.

Le giornate di “Porte d’Europa” prevedono il coinvolgimento di circa 200 ragazzi provenienti anche da diversi Paesi europei di età compresa tra i 16 e i 18 anni, in attività di laboratori esperienziali, seminari, dibattiti, cineforum, mostre, performance teatrali, incontri con testimoni privilegiati su temi quali le migrazioni internazionali, le emergenze umanitarie, il sistema di accoglienza europeo, le politiche europee e nazionali sull’immigrazione, l’asilo, le cause delle migrazioni, il razzismo e la discriminazione, il ruolo della società civile e, in particolare, dei giovani per la difesa dei diritti umani.

Il bando è aperto alle comunità scolastiche, invitate ad affrontare e discutere questi temi, al fine di diffondere la cultura dell’informazione, dell’accoglienza, della solidarietà e della convivenza, fondata sul rispetto dei diritti umani. Ciascuna scuola secondaria di secondo grado, in collaborazione con una scuola di un altro Paese europeo, è invitata a svolgere, percorsi laboratoriali e formativi (della durata di almeno 10 ore) mirati alla produzione di elaborati ed opere che andranno ad implementare la “sezione giovani” del Museo della Fiducia e del Dialogo per il Mediterraneo di Lampedusa, sulla base del protocollo d’intesa sottoscritto con il Comune di Lampedusa e il Comitato 3 Ottobre. Le studentesse e gli studenti possono partecipare attraverso l’elaborazione di opere letterarie, visive o multimediali inedite, frutto del loro lavoro collettivo.

Possono essere presentati elaborati – racconti, novelle, favole, composizioni poetiche -  ispirati ai temi proposti. I concorrenti potranno partecipare con una sola opera, in lingua italiana o straniera, della lunghezza massima di 4.500 caratteri; la lunghezza delle composizioni poetiche è libera. Gli elaborati ispirati ai temi proposti, realizzati con le seguenti potranno inoltre essere presentati con tecniche differenti: pittura su carta o tela, disegno, fumetto; fotografia (non devono essere oltrepassate le 10 pose, a colori o in bianco e nero. Sono ammesse le didascalie. Le riproduzioni del materiale prodotto dovranno essere inviate in formato elettronico. Le scuole che intendono partecipare dovranno far pervenire la loro adesione entro e non oltre l’8 giugno 2018.

Print PDF