Gli studenti adottano la Costituzione

Articolo 21

Ognuno è libero di pensare e di esprimere il proprio pensiero, ma rispettando i sentimenti e le emozioni degli altri. In un gruppo di amici, in famiglia e nella comunità in generale, tutti devono essere liberi di vestirsi a modo loro, di professare la propria religione, di avere i propri usi e costumi, di vivere il proprio orientamento sessuale e di non essere obbligati a seguire la massa. È vero che ognuno può esprimere la propria opinione, ma non si deve arrivare al cyberbullismo, quindi rispettando sempre la privacy altrui. Il proprio parere può non essere positivo nei confronti di tutti, ma non bisogna mai ricorrere alla violenza e alla tortura, sia verbale che fisica, come dice il detto «Uccide più la lingua della spada». Anche il bullismo e la «presa in giro» (derisione) sono esempi di violenza. La libertà di pensiero include anche il diritto di essere informati su tutti i fatti che accadono ed essere consapevoli di ciò che succede nel resto del mondo, perché l’informazione è fondamentale per esercitare la propria partecipazione. Il diritto ad essere informati correttamente da giornali, telegiornali e blog sulle notizie di fatti reali e non sulle bufale e le fake news non è opzionale. Purtroppo capita spesso che l’articolo 21 non sia applicato per ciò che riguarda gli stranieri anche con cittadinanza italiana. Durante il Fascismo non c’era questa libertà e l’averla introdotta ha permesso alla società civile di crescere contrariamente a come accade in paesi come la Birmania (Myanmar) e la Corea del Nord. Questi principi potrebbero essere dimenticati e si tornasse al punto di partenza. Anche in Occidente a volte forse si è superato il limite come nel caso della satira di «Charlie Hebdo», nonostante la Costituzione francese abbia al riguardo un orientamento diverso rispetto a quella italiana. In conclusione la libertà di pensiero e di espressione è un diritto imprescindibile e fondamentale nella definizione delle leggi e per la tutela dell’identità di una nazione ma ci sono dei limiti necessari. Tali principi devono essere applicati anche nei gruppi di ragazzi per crescere come ragazzi che incarnino tali valori e siano capaci di rispettare tutti a prescindere.

Istituto comprensivo Teresa Confalonieri (Monza), classe II D

L’appuntamento

Sul tema della Costituzione il Salone apre simbolicamente i suoi lavori giovedì 10 maggio alle ore 10.30 davanti a trecento studenti («Mettiamo il carburante nella costituzione. La Costituzione? Un gioco da ragazzi», ore 10.30, Arena bookstock).