25.01.2019 – 09.35 – L’assessore a Lavoro e Formazione, Alessia Rosolen, ha incontrato ieri Haim Bibas, sindaco della città di Modi’in, presidente dell’Unione delle municipalità di Israele e capo della delegazione che rimarrà in regione fino al 27 gennaio, Giorno della Memoria. L’incontro, oltre a confermare la vicinanza tra Friuli Venezia Giulia e Israele, ha permesso d’illustrare il progetto condiviso “L’apprendimento permanente in ambito formale e non formale: lo sviluppo delle soft skills“, attraverso cui Trieste e la Regione aderiscono al modello delle learning cities. L’iniziativa prevede scambi di studenti e favorisce un confronto costruttivo sulle politiche regionali in merito a università e istruzione e sui modelli di startup e di sviluppo dei parchi scientifici, ambiti nei quali Israele è sempre all’avanguardia.
In tal senso Bibas ha evidenziato che le esperienze sviluppate da Udine e Modi’in permettono di auspicare che presto Friuli Venezia Giulia e lo Stato ebraico saranno allineati sul tema delle learning cities. Si tratta di una visione che in Israele è ampiamente condivisa sia a livello politico, che dalla società civile e rappresenta una sfida importante per lo sviluppo futuro, perché spazia dalla cultura, all’inclusione sociale, alla sicurezza.
Rosolen ha rimarcato che “tra tutte le città italiane il sindaco di Modi’in ha scelto di visitare Trieste per la concreta possibilità di implementare il modello di learning cities, che le amministrazioni regionali del Friuli Venezia Giulia e del Veneto hanno dimostrato di apprezzare. Non vanno poi trascurate le opportunità che la collaborazione tra Friuli Venezia Giulia e Israele rappresenta nel campo scientifico e in tale ambito abbiamo già iniziato a sviluppare nuovi rapporti che si concretizzeranno all’interno di ESOF 2020.
“Questa visita – ha proseguito l’assessore – giunge inoltre in concomitanza con la celebrazione del Giorno della Memoria che, assieme alla Giorno del Ricordo, è una delle date simbolo della nostra terra”.
Alla base del modello delle learning cities c’è la promozione dell’educazione lungo tutto l’arco della vita come volano per lo sviluppo delle persone e della comunità. Il progetto è stato avviato 10 mesi fa con la partecipazione, oltre che della Regione, dell’Università della LiberEtà di Udine e di Informest e ha già permesso un rilevante scambio di informazioni, esperienze e modelli di gestione.
La cooperazione FVG-Israele ha così posto le basi per due collaborazioni tecnico-scientifiche: la prima orientata a indagare le variabili sociali, strutturali e psicologiche delle categorie più fragili per indirizzare al meglio gli interventi sul territorio; la seconda ha come obiettivo sperimentare un protocollo di intervento per lo sviluppo delle soft skills (capacità organizzative, di relazione e comunicazione), basato sull’innovativo approccio metodologico del design thinking.
